Artículos destacados
 Propuestas de Alicante para la enseñanza de segundas lenguas a inmigrantes
HERNÁNDEZ, Maite VILLALBA, Félix
El haiku y la enseñanza del español como lengua extranjera.
TORO ESCUDERO, Juan Ignacio
Cuando abundan las propuestas para llevar la poesía al aula de E/LE y el haiku no deja de aumentar su penetración en la poesía hispana, es menester analizar las extraordinarias cualidades de este tipo de poesía breve japonesa para la didáctica de lenguas extranjeras. Tras un somero análisis de la esencia del haiku y sus óptimas características para su inclusión en el currículo de español como lengua extranjera, se propone una variedad de usos posibles que reivindiquen esta poesía como una muy válida herramienta académica en el trabajo con todo tipo de destrezas
Así se hizo Rompecabezas.
JIMÉNEZ, Juan F
Se explica en pocas líneas cómo surgió y se llevó a cabo la idea de publicar, en papel impreso la primera vez, este librito de ejercicios a partir de algunos textos de la literatura y el cine en español
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