| A solas contigo |
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Reparto: Juan Echanove, Conrado Sanmartín, Manuel Gil, Esperanza Campuzano,
Director: Eduardo Campoy
Duración: 1h30min
Género: Drama
Sinopsis:Al teniente de Navío, Javier Artabe, del Servicio de Inteligencia de la Marina, le encargan una investigación junto a su compañero Carlos Escorial: saber de dónde proceden los ingresos extraordinarios del Capitán Valenzuela. Averiguan que éste pasa información de los planos de un hidroavión a una empresa extranjera. Al ser descubierto, Valenzuela se suicida, pero en la pesquisa posterior, el contacto del espía asesina a Escorial ante una locutora de radio ciega que vive enfrente. Artabe elabora un plan: puesto que la muchacha no puede reconocer al asesino, esperar estratégicamente a que sea él quien la reconozca
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| Descripción de la actividad didáctica
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Sinopsis:
Descripción de la actividad:
Vamos a trabajar con un fragmento de la película: Secuencia del asesinato y la Gloria en la ventana.(3,64”)
Anuncia a tus alumnos que vais a ver juntos un fragmento de una película. Puedes informarles del género de la misma, pero no es necesario en este paso que les des más datos sobre la misma. Sobre todo, no des ningún detalle respecto al argumento de la película.
Una vez visto pídeles que hagan un resumen de lo que han visto. Una vez puesto en común, pasa a explicarles la estructura gramatical:
Mientras + pretérito imperfecto + pretérito indefinido
Ejemplo: Mientras la chica estaba en la ventana se cometió un asesinato.
Pídeles que escriban más ejemplos con esa estructura (pásales el fragmento dos veces).
Expresión Oral:
Proponer un final para la película.
¿Podríais contestar a las siguientes
preguntas?
¿Qué pasará?
¿La chica reconocerá al asesino?
¿El asesino....?
Se puede ver el final de la película: ¿Por qué lo descubre?
Vocabulario de los sentidos.
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