Clasificación
Apartado:
Competencias de la lengua
Subapartado:
Rasgos descriptivos de objetos
Nivel:
A1 Acceso
Destreza que predomina:
Todas las destrezas
Destinatarios:
Jóvenes y Adultos
Tipo de agrupamiento en clase:
Agrupamiento Libre
Preparación
Tiempo de preparación:
Sin determinar
Material necesario:
Archivo adjunto Duración
de la actividad en clase:
Sin determinar Página de Internet recomendada:
internet
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Página de ayuda de Aulanet
Descripción de la actividad didáctica
Esta canción está pensada para introducir en la lección 13 del libro Ele 1.
Se les dice a los alumnos que vamos a trabajar con una canción, que tiene el mismo título que le lección ¿Qué te pasa? ( ya estudiada o que vamos a ver ).
Se les puede preguntar de qué creen que va a tratar la canción ( lluvia de ideas ).
En el ejercicio 1 tenemos ocho dibujos ( pez, mono, moto, mosca, loro, radio, coche, perro ). Los alumnos tienen que escribir qué es cada cosa debajo.
En el ejercicio 2 tienen que escribir esas palabras en los espacios correspondientes.
Se corrige con la canción ( solo se escucha esa estrofa ).
Ejercicio 4 ahora se escucha la canción entera y se los alumnos la tienen que completar.
En el ejercicio 5, los alumnos tienen que relacionar dos columnas donde aparecen palabras de la canción y equivalentes o explicaciones de lo que significan.
Como repaso de los verbos que tienen la primera persona irregular, tienen que escribirlos en el ejercicio 6.
En el ejercicio 9 tienen que escribir una estrofa para la canción. Para ello se les pide que escriban cuatro objetos y un animal doméstico ( ejercicio 7 ). Después tienen que escribir el verbo que más se utiliza ( ejercicio 8 ) y finalmente que escriban las frases.
Se les puede pedir que elijan las estrofas que más les gustan para la canción o la que mejor vayan y que las canten como un karaoke al final de la clase.

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