Elenet.org.-Actividad didáctica de Ana Belén Sánchez, Las greguerías: Empezamos presentándole a los estudiantes la figura de Ramón Gómez de la Serna dando algunos datos de su vida y obra, y seguidamente les hablamos de las greguerías. Lo mejor es darles ejemplos para que comprendan exactamente en qué consisten. Podemos clasificar las greguerías en: 1. Greguerías de grafías: la "q" es la "p" que vuelve de paseo. la "A" es la tienda de campaña del alfabeto. la "B" es el ama de cría del alfabeto... . 2. Greguerías basadas en la platicidad: Pingüino es una palabra atacada por las moscas. En el cisne se unen el ángel y la serpiente. El cocodrilo es un zapato desclavado... 3. Greguerías humorísticas: El estornudo es la interjección del silencio. El niño intenta sacarse las ideas por la nariz. En las peluquerías nos visten de fantasmas... Después podemos darle la mitad de una greguería y los estudiantes en pequeños grupos jugarán a completarlas. Haremos una competición, de manera que ganen los que consigan las greguerías más ingeniosas. Otra posibilidad es darles solo una palabra de cada vez para que ellos elaboren una greguería. Por ejemplo "elefante". Observaciones: Debemos asegurarnos de que comprenden bien todas las palabras de las greguerías, porque si no, no entenderán éstas.

Empezamos presentándole a los estudiantes la figura de Ramón Gómez de la Serna dando algunos datos de su vida y obra, y seguidamente les hablamos de las greguerías. Lo mejor es darles ejemplos para que comprendan exactamente en qué consisten. Podemos clasificar las greguerías en: 1. Greguerías de grafías: la "q" es la "p" que vuelve de paseo. la "A" es la tienda de campaña del alfabeto. la "B" es el ama de cría del alfabeto... . 2. Greguerías basadas en la platicidad: Pingüino es una palabra atacada por las moscas. En el cisne se unen el ángel y la serpiente. El cocodrilo es un zapato desclavado... 3. Greguerías humorísticas: El estornudo es la interjección del silencio. El niño intenta sacarse las ideas por la nariz. En las peluquerías nos visten de fantasmas... Después podemos darle la mitad de una greguería y los estudiantes en pequeños grupos jugarán a completarlas. Haremos una competición, de manera que ganen los que consigan las greguerías más ingeniosas. Otra posibilidad es darles solo una palabra de cada vez para que ellos elaboren una greguería. Por ejemplo "elefante".

Observaciones: Debemos asegurarnos de que comprenden bien todas las palabras de las greguerías, porque si no, no entenderán éstas.